不怕！中国網民力挺圓玄小學
Credit: 馮睎乾十三維度 facebook
事件曝光鬧大後，香港家長群情洶湧，多認為校方不該向小一生播放那些血腥片段。至於指令學校灌輸南京大屠殺歷史、並向學校提供教材（包括涉事影片）的教育局，昨日則回應傳媒，稱他們「並無硬性規定所有學校，無差別地向所有班級的學校播放有關真實內容」，又說「戰爭本身是殘酷，我們必須從歷史中學會珍惜和平、尊重生命、寛恕別人、愛護國家」云云。
到百度鍵入「南京大屠殺感想 小學作文」，你就搜到很多小學「範文」，都說自己看過「視頻」後，覺悟到「国家必須強大，才不會被外寇欺負」的道理。由此可見，小學生看南京大屠殺「視頻」，在中国是理所當然的事。香港教育局聲稱「並無硬性規定」校方「無差別播放」，但也沒批評圓玄小學不專業、罔顧兒童心理健康。如果教育局這樣批評，保證馬上被大陸網民出征。
在微博，有自媒體報道了圓玄小學播影片，令學生恐慌嚎哭的新聞，帖文下的九百多條大陸網民留言，幾乎一面倒罵香港家長，認為圓玄小學做法沒有問題……
學校播放南京大屠殺片段，向學生灌輸「愛国」情操，到底能否如教育局所言，讓學生「從歷史中學會珍惜和平、尊重生命、寛恕別人、愛護國家」呢？我不答你，上面中国網民的留言，已經清清楚楚答了你。
全港家長都應該看看他們的留言，想想十年八載後，自己的子女會否長大成這種中国人。
#強国人育成計劃
#南京大屠殺 #洗腦教育 #荼毒下一代 #仇恨教育 #国民教育
Credit: 馮睎乾十三維度 facebook
事件曝光鬧大後，香港家長群情洶湧，多認為校方不該向小一生播放那些血腥片段。至於指令學校灌輸南京大屠殺歷史、並向學校提供教材（包括涉事影片）的教育局，昨日則回應傳媒，稱他們「並無硬性規定所有學校，無差別地向所有班級的學校播放有關真實內容」，又說「戰爭本身是殘酷，我們必須從歷史中學會珍惜和平、尊重生命、寛恕別人、愛護國家」云云。
到百度鍵入「南京大屠殺感想 小學作文」，你就搜到很多小學「範文」，都說自己看過「視頻」後，覺悟到「国家必須強大，才不會被外寇欺負」的道理。由此可見，小學生看南京大屠殺「視頻」，在中国是理所當然的事。香港教育局聲稱「並無硬性規定」校方「無差別播放」，但也沒批評圓玄小學不專業、罔顧兒童心理健康。如果教育局這樣批評，保證馬上被大陸網民出征。
在微博，有自媒體報道了圓玄小學播影片，令學生恐慌嚎哭的新聞，帖文下的九百多條大陸網民留言，幾乎一面倒罵香港家長，認為圓玄小學做法沒有問題……
學校播放南京大屠殺片段，向學生灌輸「愛国」情操，到底能否如教育局所言，讓學生「從歷史中學會珍惜和平、尊重生命、寛恕別人、愛護國家」呢？我不答你，上面中国網民的留言，已經清清楚楚答了你。
全港家長都應該看看他們的留言，想想十年八載後，自己的子女會否長大成這種中国人。
#強国人育成計劃
#南京大屠殺 #洗腦教育 #荼毒下一代 #仇恨教育 #国民教育
小學播真實戰爭影片 學生受驚嚎哭
官媒：讓學生了解大屠殺的恐怖，不失為亡羊補牢
#讓溫室花朵經受風雨
#是強国人育成計劃的必經之路
屯門保良局香港道教聯合會圓玄小學向小一學生播放南京大屠殺戰爭片段事件後，中國官媒例牌開腔評論，並支持校方行為。官媒《人民日報》旗下新媒體《俠客島》發文，指正因為歷史慘烈殘酷，更需後人牢記。其後又不忘提及社會運動，指香港進行「去中國化」教育數十年，出現大量散播扭曲中國歷史、醜化中國資訊的「黃師」和「毒師」，中學文憑考試更出現美化日寇侵華的題目。
因此，現在讓學生了解南京大屠殺的恐怖、日軍的殘暴和中國人民承受的苦難，不失為「亡羊補牢」。加上香港已「由亂轉治」，對教育撥亂反正，加強推動國情及歷史教育，「必不可少、無可置疑」。
#仇恨教育殺到嚟
#香港九龍新界無得避
#教育局 #南京大屠殺 #洗腦教育 #仇恨教育 #国民教育
報導: #自由亞洲粵語 @rfacantonese
官媒：讓學生了解大屠殺的恐怖，不失為亡羊補牢
#讓溫室花朵經受風雨
#是強国人育成計劃的必經之路
屯門保良局香港道教聯合會圓玄小學向小一學生播放南京大屠殺戰爭片段事件後，中國官媒例牌開腔評論，並支持校方行為。官媒《人民日報》旗下新媒體《俠客島》發文，指正因為歷史慘烈殘酷，更需後人牢記。其後又不忘提及社會運動，指香港進行「去中國化」教育數十年，出現大量散播扭曲中國歷史、醜化中國資訊的「黃師」和「毒師」，中學文憑考試更出現美化日寇侵華的題目。
因此，現在讓學生了解南京大屠殺的恐怖、日軍的殘暴和中國人民承受的苦難，不失為「亡羊補牢」。加上香港已「由亂轉治」，對教育撥亂反正，加強推動國情及歷史教育，「必不可少、無可置疑」。
#仇恨教育殺到嚟
#香港九龍新界無得避
#教育局 #南京大屠殺 #洗腦教育 #仇恨教育 #国民教育
報導: #自由亞洲粵語 @rfacantonese
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BBC中文網報道，隨着中國學生蜂湧至香港就學，為本港大學帶來「文化衝擊」。報道引述一名23歲、今年9月就讀港大研究所課程的張女士指，過去16年一直在中國讀書。她在中學曾接受「愛國教育課程」、大學曾學習「六門思想課」，有關課程讓她了解中國建國的過程，「肯定主要領導人的決策，以及強調國家主權、領土完整」，她更指「我覺得領土完整和領土意識是每個中國人的必修課……台灣一定是中國的」。
報道指，張曾被香港同學問到「你們從中國過來念書很辛苦吧」，張反應幾秒後，立刻起身高聲喊出：「我又沒有離開中國，你幾個意思？你是不是港獨？」儘管多名香港同學試圖向她解釋香港本地的文化認同，並出示數據，但張女士不以為然，反覆強調：「這裏是中國，你們不該有這種想法」。
報道引述獨立學者鄧聿文指，和前幾代留學生相比，新生代留學生如張女士是在「民族復興」的論述下成長，「新生代明顯更有自信，面對不同的、甚至『敵對的』聲音時，第一個直接反應是無法忍受，然後反擊」。
他們還會舉報學校和教授。報道訪問另一名同樣今年來港的中國學生戴先生，他稱入學初期，看到中國學生群組討論有大學官網將「台灣」單獨列出來，「當時大家普遍第一反應就是舉報，先給學校寫郵件，然後跟警察講」，他又認為「舉報是義務」。戴稱有同學向所在學校寫過舉報信，但未收到回應。
根據教育局回覆立法會的文件，在23至24學年，香港8所教資會資助大學（八大）約有23,100名非本地學生，當中約14,800人修讀學士學位課程，相當於本地學額的19.9%，其中約73%來自中國、澳門及台灣。
光傳媒報導 www.photonmedia.net
#中國留學生 #籠的傳人 #盲目忠誠 #無腦效忠 #ChineseVirus #支那病毒 #仇恨教育
報道指，張曾被香港同學問到「你們從中國過來念書很辛苦吧」，張反應幾秒後，立刻起身高聲喊出：「我又沒有離開中國，你幾個意思？你是不是港獨？」儘管多名香港同學試圖向她解釋香港本地的文化認同，並出示數據，但張女士不以為然，反覆強調：「這裏是中國，你們不該有這種想法」。
報道引述獨立學者鄧聿文指，和前幾代留學生相比，新生代留學生如張女士是在「民族復興」的論述下成長，「新生代明顯更有自信，面對不同的、甚至『敵對的』聲音時，第一個直接反應是無法忍受，然後反擊」。
他們還會舉報學校和教授。報道訪問另一名同樣今年來港的中國學生戴先生，他稱入學初期，看到中國學生群組討論有大學官網將「台灣」單獨列出來，「當時大家普遍第一反應就是舉報，先給學校寫郵件，然後跟警察講」，他又認為「舉報是義務」。戴稱有同學向所在學校寫過舉報信，但未收到回應。
根據教育局回覆立法會的文件，在23至24學年，香港8所教資會資助大學（八大）約有23,100名非本地學生，當中約14,800人修讀學士學位課程，相當於本地學額的19.9%，其中約73%來自中國、澳門及台灣。
光傳媒報導 www.photonmedia.net
#中國留學生 #籠的傳人 #盲目忠誠 #無腦效忠 #ChineseVirus #支那病毒 #仇恨教育
一名中國男遊客到日本北海道釧路市阿寒町一間酒店下榻，1月4日早晨因「吃早餐看不到河景」毆打酒店員工，5日遭警方逮捕。日媒報道指出，該男子已一早被告知無法選定早餐室座位，未如願後憤而動粗。《北海道新聞》等日媒報道，25歲中國男子與幾名朋友入住該酒店後，3日表示「想坐在能看見河景的好位置吃早餐」，希望提前訂位，卻遭酒店以「座位先到先得」為由拒絕。
4日早上8時50分左右，男子無法在餐廳挑選心儀座位後勃然大怒：「為甚麼？」並毆打一名26歲男員工的肩膀，酒店隨後報警，但男子在警方到達前就離開了酒店。5日下午4時，警方在釧路機場附近逮捕該男子，當時對方正打算前往東京。男子否認毆打，辯稱「只是推了對方，沒有打他」。
#日本 #大劣人 #ChineseVirus #支那病毒 #仇恨教育 #支那民族劣根性
4日早上8時50分左右，男子無法在餐廳挑選心儀座位後勃然大怒：「為甚麼？」並毆打一名26歲男員工的肩膀，酒店隨後報警，但男子在警方到達前就離開了酒店。5日下午4時，警方在釧路機場附近逮捕該男子，當時對方正打算前往東京。男子否認毆打，辯稱「只是推了對方，沒有打他」。
#日本 #大劣人 #ChineseVirus #支那病毒 #仇恨教育 #支那民族劣根性